December
13
Մաթեմատիկայի հաշվետվություն
- Բլոգումդ ունե՞ս մաթեմատիկա բաժին։
Այո, ունեմ։ - Պարտաճանաչ կատարե՞լ և բլոգիդ մաթեմատիկա բաժնում տեղադրե՞լ ես մաթեմատիկայի բոլոր առաջադրանքներն ու նախագծերը։ Տեղադրիր բլոգիդ մաթեմատիկա բաժնի հղումը։
Այո, դուք կարող եք տեսնել այստեղ։
- Ինչպե՞ս ես կատարում մաթեմատիկայի առաջադրանքերը, ընտրիր պատասխաններից մեկը՝ /կատարում եմ ինքնուրույն, կատարում եմ ծնողներիս օգնությամբ, մեծ մասամբ ինքնուրույն, ձեր պատասխանը/:
Մեծ մասամբ ինքնուրույն։ - Մասնակցե՞լ ես «Մաթեմատիկան՝ Ամանորին ընդառաջ» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո, դուք կարող եք տեսնել այստեղ։ - Մասնակցե՞լ ես «Սովորող-սովորեցնող(GeoGebra մաթեմատիկական ծրագրի յուրացում)» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո, դուք կարող եք տեսնել այստեղ։ - Մասնակցե՞լ ես «Թվերի մեծ աշխարհում» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո, դուք կարող եք տեսնել այստեղ։ - Մասնակցե՞լ ես «Ուսումնական աշուն. 2023» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո, դուք կարող եք տեսնել այստեղ։ - Մասնակցե՞լ ես «Գուգլ ձևաթուղթ: Ինքնաստուգման թեստերի կազմում․ Սովորող-սովորեցնող» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
- Մասնակցե՞լ ես «Սովորող-սովորեցնող(GeoGebra մաթեմատիկական ծրագրի յուրացում)» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո, դուք կարող եք տեսնել այստեղ։ - Մասնակցե՞լ ես «Սովորող-սովորեցնող(quizizz.com ուսուցողական խաղ-վիկտորինաների ծրագրային հարթակի յուրացում)» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Մաթեմատիկայի խնդիրներ - Մասնակցե՞լ ես «Մխիթար Սեբաստացին թվերի աշխարհում» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո, դուք կարող եք տեսնել այստեղ։ - Մասնակցե՞լ ես «Սովորող-սովորեցնող․ գործնական մաթեմատիկա» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո, դուք կարող եք տեսնել այստեղ։ - Մասնակցե՞լ ես «Թթուդրիկն ու մաթեմատիկան» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո, դուք կարող եք տեսնել այստեղ։ - Մաթեմատիկական գիտելիքներդ կարո՞ղ ես օգտագործել առօրյայում: Ներկայացրու որևէ օրինակ:
Այո, օգտագործում եմ։ Օրինակ’ խանութում.
Գնում եմ խանութ խաղալիք գնելու։ Այնտեղ պետք է գումարը հաշվել և ճիշտ վճարել։ - Պատմիր նաև այն լրացուցիչ նախագծերի մասին, որոնք կատարել կամ կցանկանայիր կատարել մաթեմատիկայից։
Ես ոչ մի բան չէի ցանկանա, քանի որ ինձ այսպես լավ է։ - Ո՞ր նախագիծն է քեզ ամենից շատ դուր եկել և ինչո՞ւ:
Ինձ ամենաշատը դուր է եկել «Սովորող-սովորեցնող(quizizz.com ուսուցողական խաղ-վիկտորինաների ծրագրային հարթակի յուրացում)» - Մասնակցե՞լ ես մաթեմատիկայի ամենամսյա ֆլեշմոբին։ Քանի՞ ֆլեշմոբի ես մասնակցել։
Այո մասնակցել եմ բոլոր ֆլեշբոմները։ - Սովորաբար մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի ո՞ր մակարդակներն ես կատարում։
Ես սովորաբար կատարում եմ առաջին և երկրորդ մակարդակը։ - Ո՞ւմ հետ ես հիմնականում քննարկում ֆլեշմոբիդ առաջադրանքները։
Ես մեծ մասամբ կատարում եմ ինքնուրույն։ - Կատարե՞լ ես մաթեմատիկայի լրացուցիչ առաջադրանքները:
Այո, կատարել եմ։ - Պարտաճանաչ կատարե՞լ և մաթեմատիկա բաժնում տեղադրե՞լ ես մաթեմատիկայի ամենամսյա հաշվետվությունները:
Այո, պարտադիր։ - Տեղադրիր մաթեմատիկայի սեպտեմբեր ամսվա հաշվետվության հղումը:
Դուք կարող եք տեսնել այստեղ։ - Տեղադրիր մաթեմատիկայի հոկտեմեբեր ամսվա հաշվետվության հղումը:
Դուք կարող եք տեսնել այստեղ։ - Տեղադրիր մաթեմատիկայի նոյեմբեր ամսվա հաշվետվության հղումը:
Դուք կարող եք տեսնել այստեղ։ - Տեղադրիր մաթեմատիկայի դեկտեմբեր ամսվա հաշվետվության հղումը:
- Լրացրու բացթողումներդ
Ես լրացրել եմ իմ բաց թողումներս։ - 1-ից 10 միավորային համակարգով գնահատիր 1-ին ուսումնական շրջանում կատարածդ աշխատանքը:
10/10 - ի՞նչ կավելացնես մաթեմատիկայի հաշվետվությանը։
Ես ոչմի բան չեմ ուզում ավելացնել։